Santos recebe projeto inédito que une futebol e arte para despertar o interesse das crianças pela matemática
Futebol-Arte: Matemática & Invenção realiza primeiro encontro no Instituto Arte no Dique, reunindo cerca de 120 alunos em uma manhã de experiências que conectam educação, criatividade, cultura e aprendizagem
O futebol vai entrar em campo de um jeito diferente na próxima terça-feira (18), em Santos. Crianças do Arte no Dique, centro social e cultural da Baixada Santista, participam do primeiro encontro do “Futebol-Arte: Matemática & Invenção”, projeto inédito que utiliza o universo cultural do futebol para aproximar crianças da matemática, da arte, da criatividade e da cultura por meio de experiências práticas e colaborativas.
O evento acontece das 8h às 11h30, com a participação de aproximadamente 120 alunos, do 1 ano a 5ª série, e marca o início da jornada do projeto antes de sua expansão para escolas públicas. Idealizado pela Mosaique Jogos Educativos, em parceria com o Educativo Itinerante, o projeto foi criado a partir da compreensão de que o aprendizado pode ser mais significativo quando a criança participa ativamente da construção do conhecimento. A proposta une metodologias de arte e educação ao conceito STEAM, que integra Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática, e utiliza uma abordagem “mão na massa”, na qual os estudantes são protagonistas e os arte-educadores atuam como mediadores.
Durante a manhã, os participantes serão divididos em grupos e passarão por uma experiência estruturada em três laboratórios de arte e educação. No “Lab 1 – Arte + Identidade”, as crianças irão explorar formas geométricas, linhas e cores para criar a identidade visual de um time que representa o grupo, a escola e o território.
No “Lab 2 – Matemática + Futebol na Prática”, o futebol será utilizado para mostrar que a matemática está presente em decisões e estratégias do cotidiano. Os estudantes poderão montar elencos, escolher esquemas táticos, posicionar jogadores, trabalhar com regras de composição, customizar botões e enfrentar desafios práticos.
Já o “Lab 3 – Cultura do Time: Memória + História + Pertencimento”, convida os estudantes a construir identidade, nome e estratégias do time, por meio de imagens, sons, palavras, rimas e ritmos, no qual poderão contar histórias e transformar suas referências e experiências em uma memória coletiva.
A realização do primeiro encontro no Arte no Dique não é casual. O espaço foi escolhido como ponto de partida da iniciativa justamente pela importância de construir a chegada do projeto aos territórios de maneira colaborativa, em diálogo com instituições que já desenvolvem ações junto às comunidades. Na sequência, o projeto seguirá para nove escolas públicas de Santos, São Vicente e Peruíbe. Após o litoral de São Paulo, seguirá para 12 escolas em Contagem (MG), na região metropolitana de Belo Horizonte. A expectativa é que a itinerância alcance aproximadamente 4.600 alunos.
Essa proposta educacional aposta na capacidade de que a experiência artística, o jogo e o futebol têm de aproximar a criança do conhecimento. Diante de um cenário em que o Brasil ocupa a 65ª posição no ranking do Pisa em matemática e milhares de alunos concluem o Ensino Médio sem dominar habilidades essenciais, como raciocínio lógico, resolução de problemas e probabilidade, o projeto propõe uma alternativa concreta. A premissa é simples e transformadora: aproveitar a presença marcante do futebol na cultura e no cotidiano das crianças brasileiras como catalisador para despertar o interesse pela matemática, pelas artes, pela criatividade e pelo conhecimento.
Nas escolas públicas, especialmente em territórios de maior vulnerabilidade, iniciativas que estimulam o protagonismo infantil podem contribuir para ampliar as possibilidades de aprendizagem e expressão. Para a Mosaique Jogos Educativos, levar essa experiência aos alunos significa também criar espaços nos quais possam experimentar, criar e participar ativamente. Em vez de apenas receber informações, eles são convidados a tomar decisões, trabalhar coletivamente e transformar suas próprias ideias em produções concretas.
Para saber mais sobre o projeto, acesse: www.instagram.com/futebol_arte_matematica
Informações de Serviço:
Local: Instituto Arte No Dique.
Endereço: Av. Brigadeiro Faria Lima, 1349 – Radio Clube, Santos – São Paulo.
Cep: 01452-001.
Telefone: (13) 3299-4730.
Site: www.mosaiquejogos.com.br / www.artenodique.com.br
Meg Sousa
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